靳国庆今年58岁，搖滾夢想mdashmdash漁人参加铁路工作四十余年，做车站助理值班员近二十年。

党的二十大闭幕后，新起點习近平总书记第一次外出考察来到陕西延安。时机两个月前，舞台丰收的季节，党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。

全面建成社会主义现代化强国，搖滾夢想mdashmdash漁人有了里程碑意义的科学谋划。从头等大事到重要任务，新起點从双轮驱动到内在要求和必要条件再到坚强保证，新起點锚定建设农业强国目标，这次会议明确了当前和今后一个时期三农工作的目标任务、战略重点和主攻方向。最艰巨最繁重，舞台赶考的清醒。强国必先强农，搖滾夢想mdashmdash漁人农强方能国强。部署翻开党的二十大报告，新起點加快建设农业强国的战略任务郑重载入。

习近平总书记在中央农村工作会议上对全面推进乡村振兴、舞台加快建设农业强国作出战略部署。总书记强调，搖滾夢想mdashmdash漁人要立足我国国情，搖滾夢想mdashmdash漁人立足人多地少的资源禀赋、农耕文明的历史底蕴、人与自然和谐共生的时代要求，走自己的路，不简单照搬国外现代化农业强国模式。现将访谈实录摘要如下：新起點中新社记者：语言教育对于各国文化交融起到什么作用？苏碧娜：语言是用于交际的最直接工具，也是沟通世界各国的桥梁。

不仅本土华校蓬勃发展，舞台中柬共建中文教育机构也在不断增加，同时各类民间中文教育机构迅速发展。这主要是由于柬埔寨中文教育整体水平仍然偏低，搖滾夢想mdashmdash漁人中文教育体系建设尚不完善，搖滾夢想mdashmdash漁人缺少统一规范的水平等级标准，缺少科学合理的评估机制，师资队伍建设仍显不足等问题。这几个方面的问题如果能够妥善解决，新起點柬埔寨中文教育的基础将进一步夯实，新起點整体水平将进一步提高，学习中文的人数也会大量增加，中文教育将迎来发展的黄金期。中新社东西问专访柬埔寨皇家科学院国际中文教育学院院长苏碧娜，舞台分享柬埔寨中文教育发展的故事。

欧阳开宇 摄中新社记者：近年来，柬埔寨掀起一股中文热，对此您如何认识？苏碧娜：我认为，中国和柬埔寨是好兄弟、好邻居、好伙伴、好朋友，双方长期保持着友好的外交关系，而中国常年保持对柬埔寨第一大投资国的地位。柬埔寨的中文教育机构主要有三类。

将中文纳入国民教育体系是柬埔寨政府对中文重要性的重要认可，也反映了在当前的历史阶段柬埔寨对中文教育存在实际需求。中新社金边12月25日电 题：柬埔寨为何把中文纳入国民教育体系？——专访柬埔寨皇家科学院国际中文教育学院院长苏碧娜中新社记者 欧阳开宇随着中柬两国友好关系深入发展和命运共同体建设持续推进，两国经贸、人文等领域交流日益频繁密切，中文热在柬迅速升温，学习中文成为柬民众的实际需求。换而言之，柬中双方的交流与合作刺激了中文热在柬埔寨持续升温，这反映了柬埔寨民众对中文的重要性的认识在不断提高，学习中文能够为增加民众就业，提高生活水平带来切实的帮助。备忘录签署后，柬埔寨的中文教育将进入一个高速发展阶段。

中方对柬埔寨的大量投资，以及两国经贸等各领域日益频繁的交流与合作，为柬埔寨带来了大量商业与就业机会。目前柬埔寨有各类中文教育机构超过100所，在读中文学习者超过10万人，且这个数字仍在不断增加。我认为中文教育的发展能够为柬埔寨社会的很多领域作出贡献，推动经济、教育、文化等方面发展，同时社会进步、经济的发展也将为中文教育提供更好的条件和环境，二者相辅相成。现阶段发展高质量、规范化、标准化的中文教育，我们还需要与中方密切合作，尤其是需要中方协助我们发展中文教育，因为如果未来全面纳入国民教育体系，制定统一的教学大纲，设置科学合理的课程，编写针对性强的本土教材，培养高质量的本土师资队伍这些都是非常必要的。

通用中文教育多，中文+职业教育少。以中文和高棉语为例，两种语言都是世界民族之林的瑰宝，柬埔寨广泛发展中文教育，中方也在致力于培养本国高棉语人才，两种语言教育的开展，大大促进了两国人民互相了解，对于增进两国人民友谊，促进民心互通起到了最直接的作用。

黄耀辉 摄中新社记者：柬埔寨中文教育现状如何，呈现何种特点？苏碧娜：柬埔寨中文教育起步早，虽然经历挫折，但恢复速度较快，目前仍有非常好的基础，保持着较大规模。大力发展语言教育有利于世界各国互相了解，增进互信，促进世界文化交融。

因此，大力发展中文教育，兼顾中文+职业教育的发展，培养多元化的中文人才，不仅契合柬埔寨社会的需要，而且对于推动双方各交流合作领域项目的实际落地与开展，增进两国互信，加深两国友好关系具有现实意义。中新社记者：中柬两国交流日益频繁，涉及经济、教育、文化等多个领域，中文教育对两国关系发展有何推动作用？苏碧娜：柬中两国在各个领域交流日益频繁，这需要中文人才和人力资源作为支撑，正如中方专家所说，共建一带一路需要语言铺路。要享受到柬中两国友好合作的成果，学习中文成了必由之路。第一类是以各华校为代表的中文教育机构。这三类中文教育机构组成了柬埔寨中文教育的办学主体。在共建一带一路大背景下，柬中双方合作的项目不断落地，也促使社会各界对中文人才的需求日益增加，尤其是对高质量、复合型的中文人才的需求迫切。

金边的柬埔寨中资企业员工参加中文歌曲大赛。第二类是柬中共建中文教育机构。

不久前，《中华人民共和国教育部与柬埔寨教育、青年和体育部关于合作开展柬埔寨中学中文教育合作项目的谅解备忘录》签署，标志着中文正式纳入柬埔寨国民教育体系。受访者简介：苏碧娜(VUTH SOPHAKNA)，国际关系学博士，柬埔寨皇家科学院国际中文教育学院院长，掌握柬埔寨语、英语、汉语、法语，主要研究方向有长期国际教育与教师教育研究、东盟-俄罗斯关系、东盟-中国关系、柬中政治、经济和文化关系、柬埔寨本土中文师资培养等。

欧阳开宇 摄中新社记者：柬埔寨中文教育面临哪些困难和问题？苏碧娜：虽然已具备一定基础，但是柬埔寨中文教育仍面临一些困难和问题，突出表现为三多三少。因此，我非常看好中文教育在柬埔寨的发展前景。

因此，我认为目前学习中文已经成了柬埔寨民众生存与发展的刚性需求但在本届世界杯上，多位阿拉伯国家领导人借足球外交加强沟通，普通阿拉伯民众也因足球拉近了距离。人类社会对体育的共同热情为国际交流提供了良好机遇。这种认同感与自豪感无疑增强了阿拉伯国家的凝聚力，为地区的和平稳定注入正能量。

正如联合国秘书长古特雷斯2月在北京与国际奥委会主席巴赫举行会晤时所言，奥运会让所有国家都聚集在这里，表明和平是可能的，团结是可能的，我们可以证明，在忠诚竞争的同时，也可以友好相处，这正是世界所需要的。体育交流可以成为消弭误解、释放多边合作善意、缓和及改善国际关系的重要纽带，这也是体育为后疫情时代国际合作贡献的精神力量。

北京2022年冬奥会闭幕式。交流：增进理解与友谊体育交往作为国际交往的一种形式，是各国增进相互理解与友谊的重要桥梁之一。

今年2月举办的北京冬奥会是奥林匹克格言加入更团结之后的首届冬奥会，各国运动员用实际行动对格言内涵进行了完美诠释。未来，体育作为跨文化交流的重要平台，将继续为世界实现多元化创造良机。

他们在赛场上公平竞争，在赛场下相互勉励。虽然体育无法永久地终止战争，但奥林匹克的和平圣火却依然可以为人们带来希望。奥运赛场上的竞争没有硝烟与敌意。团结：传递和平圣火自古以来，奥林匹克运动便承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。

2月2日，北京2022年冬奥会火炬接力在北京奥林匹克森林公园开启。2022年，北京冬奥会、卡塔尔世界杯等国际体育赛事的成功举办，为世界提供了良好的沟通对话机遇，再次点燃了人类团结的火炬。

回望2022年，体育再次证明，世界是一个整体，人类的命运紧密相连。中新社记者 侯宇 摄合作：为全球化提振信心体育事业一直是全球化进程中的重要一环，纵使是在贸易保护主义不断升级、新冠疫情阻碍国际交流的今天，体育也可以凭借其独特的魅力将全人类紧紧联系在一起。

国际体育赛事为全球提供了文化及社会多样性，向人类展示了一个互联互通的世界。当地时间12月19日，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯，大批民众在户外庆祝球队夺得世界杯冠军。